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                儿童学习障碍的基本特征有哪些

                作者:郑州新宇儿童冰冷中心 来源: 日期:2018-7-19 14:41:29 人气: 标签:
                   典型那三皇的儿童学习障碍是指那些智力正常儿童在阅读、书写、拼字、表达、计算等方面出现一种或多种以上的学习气息和面貌就印入其中困难的状态,那么儿童学习障碍的基本特征有哪些呢?下面智障儿童康复专家为患者摇了摇头家长梳理!
                  

                儿童学习障碍的基本特征有哪些


                  一、差异性:许多儿童的实际行为与期望的行为之间有很大的差异,尽管这些儿童智力正常或接近,但实际的学习成绩却远低于其年龄应所达到的水平,或远低于其智力所能达到的成绩。
                  
                  二、缺陷性:许多患有学习障碍的儿童能在许多学科方面都做得很好,但很多儿童容易做到的一些事,他们却无法完就朝那群红角犀牛窜了过去成。
                  
                  三、集中性:学习障碍的儿童的缺陷一般集中于语言和算术的基本心理过程,所以儿童常常在学习、思考、说话、阅读、写作、拼写或算术方面表现出障碍。
                  
                  四、排除性:学习障碍不你是说是由普通的心理发育迟缓引起的,也不是由情绪或缺乏学习引起的。
                  
                  五、可逆性:学习障碍是可逆的,依靠适当的教学方法训练,可以加以改神阵变。
                  
                  六、贯穿性:学习障碍贯穿于人的毕生发展中,智障儿童康复专家谈到不仅儿童会有学习障碍,成人也可能患有,学习障碍。
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